Hoje tivemos lançamento virtual do livro Multimodalidade e discursos, organizado pelos colegas Renato Caixeta e Lizanny Queiroz. Foi uma conversa gostosa, com relato do processo de produção da obra, que conta com pesquisadores de várias partes do país. Para baixar gratuitamente!
O livro é gêmeo de outro, o Multimodalidade, ensinos e aprendizagens, dos mesmos organizadores. Tudo pela Pimenta Cultural, com apoio da Capes e do Posling CEFET-MG.
Nesta sexta, último dia útil de julho (afe, que mês grande!), teremos evento importante na Unifesp. Participo de uma mesa sobre ferramentas digitais. Já estou com a roupa de ir. 😀
Nesta semana, teremos encontro afetuoso sobre poesia e docência. A convite da UFMS, eu e Vicente Parreiras vamos conversar com colegas sobre nossos trabalhos e afazeres. Para participar, basta entrar no canal do YouTube.
Para assistir ao que ficou gravado, é só clicar aqui.
Tem Jornada Pedagógica em São Sebastião, SP, por estes dias. E é uma honra colaborar, participando como palestrante junto de colegas de várias partes do país. Vejam que bela e abrangente programação.
Na sexta, às 11h, minha fala tem o título “Por uma escola expandida”. Espero vocês no canal do YouTube.
Olha que beleza de mesa a Festa Literária de Carmo da Mata (MG) compôs! Vai ser na sexta-feira, fechando a semana com chave-de-ouro. Já vou avisando que não vou passar pano!
Convites que me desafiam e me alegram, como este da UFABC, devem ser lentamente degustados. Estou preparando um material legal para estar com eles nesta semana.
Na próxima semana, participo de uma formação sobre ensino híbrido a convite da Secretaria de Educação de Divinópolis, MG, o que muito me alegrou. Falar com colegas da educação básica é uma honra.
E assim foi esta palestra:
Tenho estado nessas discussões para me posicionar, para pensar e repensar sobre esta situação que estamos atravessando, em especial na relação com TDIC, tema de minha vida toda de pesquisadora e professora. Isso me expõe muito, me leva a falar com centenas de pessoas que não conheço proximamente, com gente que ouve porque quer e gente que ouve por obrigação. Minha intenção é e sempre será falar de educação e da profissão de professora, em nossa defesa e de condições melhores, seja no público ou no privado, sem arrogância ou pretensão. No entanto, falarei firmemente, com coragem, inclusive de me posicionar sobre ideias e noções hegemônicas. Espero para mim o mesmo respeito que tenho pelas colegas e pelos colegas.