Pesquisa de pós-doutorado (2011-2013) no Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp, sob a supervisão da profa. Roxane Rojo, sem bolsa.
O trabalho rendeu muitos frutos e diálogos.
Pesquisa de pós-doutorado (2011-2013) no Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp, sob a supervisão da profa. Roxane Rojo, sem bolsa.
O trabalho rendeu muitos frutos e diálogos.
Pesquisa com bolsas de Iniciação Científica Fapemig (2010-2013), em colaboração com as colegas Ana Maria Nápoles Villela, Carla Coscarelli (UFMG), Francis Arthuso Paiva, Marcelo Cafiero Dias, Ana Elisa Costa Novais, Carlos d’Andréa, Maria Luiza Tavares, Daniela Perri Bandeira, Else Santos, Jorge Rocha, Juliana Souza Soares, Suelen E. Costa da Silva.
Pesquisa com bolsas de Iniciação Científica, em parceria com colegas do CEFET-MG – Ana Maria Nápoles Villela, Marta Passos e Micheline Lage, Fapemig (2009-2011).
Pesquisa de pós-doutoramento na Comunicação, PUC Minas, sob supervisão do prof. dr. Júlio Pinto. Sem bolsa, 2009-2010.
Pesquisa com bolsas de Iniciação Científica, em parceria com as colegas Ana Maria Nápoles Villela e Micheline Lage (2009-2010).Pesquisa com bolsa de Iniciação Científica Fapemig (2008-2009).
Artigo na revista Contemporânea, em 2009.
Pesquisa com bolsa de Iniciação Científica Fapemig (2008-2009).
Projeto desenvolvido com bolsa de Iniciação Científica Fapemig (2008-2009).
Pesquisa com bolsa de Iniciação Científica Fapemig (2008-2009) no CEFET-MG, em parceria com meu colega Rogério Barbosa.
O subtítulo deste projeto era “(des)usos do computador no ensino básico”. Foi uma parceria com meu colega Rogério Barbosa, em uma orientação de bolsista de BIC Jr. (Fapemig, 2007-2008).
Artigo na revista Informática Pública, 2009.
Este foi meu projeto de doutorado, desenvolvido entre 2005 e 2008, quando defendi. Fui orientada pela querida professora Carla Coscarelli, na UFMG, na recém-criada linha ‘Linguagem e Tecnologia’ (devo ter sido o primeiro ou segundo doutorado nessa linha), com diploma em Linguística Aplicada. Nunca solicitei bolsa. Muita produção saiu daí, na forma de aulas, artigos e subprojetos.
A tese aqui está, direto do banco da UFMG.
São alguns artigos relacionados:
Atas de congresso em Uberlândia, 2006.
Revista Linguagem e Ensino, em 2006.
Artigo em congresso na USP.
Na Educação em Revista, 2009, inclusive organização do dossiê com Marcelo Buzato (Unicamp).
Na revista Contemporânea, em 2009, com coautores/as.
Na Revista da ABRALIN, em 2009.
A tese diagramada, mais arrumadinha.
Na revista Comunicação e Sociedade, em 2010.
Ana Elisa • 2020