É uma sensação muito boa quando a gente faz coautorias animadas, sensíveis e realmente colaborativas. Tive essa sensação, de novo (não é rara, ainda bem!) ao escrever com Amanda Ribeiro Barbosa, minha orientanda de mestrado no CEFET-MG. Nosso artigo saiu na Revista Brasileira de Alfabetização, em um belo dossiê sobre multimodalidade e formação de professores/as alfabetizadores/as. Tomara que os/as leitores/as gostem do texto. Para nós, foi uma alegria fazer.