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Vannevar Bush e o hipertexto: um exame de paternidade

Artigo/ensaio para a revista Informação & Sociedade: Estudos, v. 18, 2008.

Notas sobre as razões pelas quais a escola parece coadjuvante entre as agências de letramento digital

Artigo para a revista Fonte, v. 8, 2008.

Qualidade da interação do usuário

Artigo em coautoria com alunos de engenharia na revista e-Tec, v. 1, 2008.

Caixinha de madeira, uma experiência multimídia de leitura e escrita no fundamental

Artigo, relato de experiência pedagógica, na revista Linha Mestra, da Associação de Leitura do Brasil, 2008.

Análise de interface web com o usuário nos sites da Cemig e dos Correios

Artigo nas atas do I Seminário Nacional de Sistemas de Produção e Informação, em coautoria com estudantes de engenharia, 2008.

Qualidade da interação do usuário com interfaces dos sites de serviço público

Artigo nas atas do I Seminário Nacional de Sistemas de Produção e Informação, em coautoria com alunos de engenharia, 2008.

Site do CEFET-MG – avaliação de uma interface entre escola e aluno

Artigo nas atas do I Seminário Nacional de Sistemas de Produção e Informação, em coautoria com estudantes de graduação em engenharia, 2008.

Letramento digital de estudantes universitários

Artigo em coautoria com o prof. Jorge Rocha para a revista Informática Pública, v. 2, 2007.

Inovação à vista: a educação também está nos blogs

Texto para a revista Dimensão na Escola, v. 3, 2007. Sem link.

Receitas sem fermento

Texto produzido para a revista Vida e Educação, v. 13, 2007, a convite do querido colega prof. Júlio Araújo (UFC).

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Ana Elisa • 2020