Categoria: Linguagem e tecnologia Page 31 of 38

Visualização da informação e alfabetismo gráfico: questões para a pesquisa

Artigo na revista Informação e Sociedade, UFPB, v. 22, 2012. Curiosidade: este artigo é derivado de um trabalho que eu apresentara em um congresso em Maringá, onde o coordenador do simpósio de que eu participava foi grosseiro como eu nunca havia visto. Não me lembro do nome dele e fiz questão de esquecer, mas depois que eu me apresentei para o grupo, ele disse, languidamente: “só não entendi para que serve seu trabalho”.

Letramentos múltiplos, escola e exclusão social

Resenha de livro de Roxane Rojo para a revista Educação & Tecnologia, CEFET-MG, v.17, 2012. Coautoria com a querida orientanda de mestrado Marta Rocha Costa.

O que é e o que não é um livro: materialidades e processos editoriais

Artigo na revista Fórum Linguístico, UFSC, v. 9, 2012. Reconversão de bons trabalhos do SIGET de 2011, a convite do editor. O texto, revisado, tornou-se capítulo de Livro – edição e tecnologias no século XXI, em 2018, pelas editoras Moinhos e Contafios, na coleção Pensar Edição, que coordeno com Nathan Matos e Pablo Guimarães. Vale ver!

Hipertexto no cotidiano escolar

Resenha do livro Hipertexto no cotidiano escolar para a revista Instrumento, v. 14, 2012.

Aulas de português na formação de engenheiros: expectativas e concepções de alunos e professores de instituição pública em Minas Gerais

Artigo na revista Scripta, PUC Minas, v. 16, 2012. Coautoria com alunas de mestrado e graduação.

Jornalismo, infografia e leitura

Artigo na II Jornada Internacional de Estudos do Discurso e Encontro Internacional da Imagem em Discurso, UEM, Maringá, 2012.

Multimodal texts: reading, comprehension and writing in Brazil

Resumo e comunicação oral no TCWorld Conference, da TECOM, em Wiesbaden, Alemanha, em 2012. Coautoria com a orientanda alemã Sabrina Bauer.

Como centenas de ‘nativos digitais’ da minha escola leem ícones

Artigo nas atas do 4 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, Recife, 2012. Este texto tornou-se um dos capítulos de meu livro Escrever, Hoje, pela Parábola Editorial, em 2018. Ah, em 2020 dei um curso on-line aberto, durante a pandemia, em 5 lições, a pedido da querida editora.

Wiki: escrita colaborativa

Artigo na revista Presença Pedagógica, v. 17, 2011. Coautoria com os queridos colegas prof. Carlos d’Andréa e profa. Ana Elisa Novais. O texto foi produzido on-line e colaborativamente. É um metatexto, portanto. Um de nossos mais acessados no Academia.edu.

Produção textual na universidade

Resenha do livro Produção textual na universidade, na revista Práticas de Linguagem, UFJF, v. 1, 2011.

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Ana Elisa • 2020