E vamos nós multimodalmente! Desta vez, o papo é no Cealecast, podcast do Ceale, FAE UFMG, com a profa. Mônica Araújo e com a Carla Coscarelli. O tema é a leitura. Digital também. Para ouvir, é só clicar.
Episódio 1. Leitura digital, leitura impressa.
Episódio 2. Habilidades de leitura, possibilidades de trabalho.
Primeiro participei de um evento sobre o tema na Unicamp, a convite da profa. Márcia Mendonça, com quem dialogo principalmente via redes sociais. Mas em seguida pintou o convite do capítulo desta obra, lançada hoje. É para baixar gratuitamente! Imperdível. Com textos de vários/as colegas e prefácio da profa. Dorotea Kersch. Bom de enviar de presente também, não? Tá aqui!
Ah, quando a rede me chama, eu não tenho dúvida alguma! Olha que legal participar deste evento do IFMT, Cuiabá. Vou encerrar o evento com a conferência “Tecnologias digitais e escola: travessia e resistências”.
Estão saindo algumas matérias na web sobre o evento, destacando a conferência que darei. Ai, que responsa!
Quem quiser assistir, ficou gravado aqui, ó.
No entretê!, de Cuiabá.
Não somos italianistas (bem que eu queria… fiz três semestres na Faculdade de Letras da UFMG), mas podemos falar algo sobre materiais didáticos. Vai ser uma alegria estar com estes colegas neste evento. Grata ao convite.
Há algumas semanas, recebi um convite muito simpático para falar para a rede municipal de educação de Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul. Vai ser muito legal dialogar com colegas de lá sobre este nosso tema.
Não é só caô. Eu realmente fui lá apoiar estes financiamentos. Na verdade, colaboro com dois na forma de apoio (boleto pago) e com um na forma de trabalho. Uma alegria enorme ver esses projetos editoriais de vento em popa. Acho que tem hora que a gente precisa parar de só falar e ir lá pôr a mãozona na massa, se tiver jeito. Bora?
Açúcar, livro de poemas da Priscila Branco pela maravilhosa Macabéa Edições. O projeto está na Benfeitoria.
Revista Puñado 7, com literatura caribenha e latino-americana, pelas maravilhosas Laura Del Rey e colaboradoras. Tá no Catarse.
A falência, reedição de romance de Júlia Lopes de Almeida pela Campos Editora. Catarse também, bem aqui.
Nesta semana, vou bater um papo com estudantes e colegas da Universidade Federal de Alfenas, em Minas Gerais, sobre revisão de textos. Dá sempre um prazer a mais quando a gente fala dessas coisas que nos interessam há tanto tempo. Fui e sou revisora. Tem jeito de deixar de ser? O olhar, quando se afia e refina, não recua. Ou recua? Estou com ótima expectativa.
Quem quiser ver como foi, só clicar aqui.
Uma das piadas recorrentes durante a pandemia tem sido essa da quantidade de links de reunião. Muitos memes rolaram sobre isso. Realmente, é muito encontro virtual. Em todo caso, que bom que eles funcionam. Há quem diga que nunca mais fará reuniões presenciais desnecessárias (tomara!); há quem, ao contrário, morra de saudades dos encontros cara a cara, incluindo aquele café sem graça com biscoito duro que ficam sempre numa mesa de canto.
Esta semana, tive duas ou três reuniões desmarcadas. Dá um alívio tão engraçado. No começo, a gente custa a acreditar. Depois vai deixando o corpo levar, sentir aquele prazer de umas horinhas soltas na agenda. E nem tão soltas… logo elas são engolidas por outra coisa qualquer em atraso. Sempre tem.
Só a dentista (presencial) é que eu queria que ficasse no lugar onde está. Vamos torcer.
Festa! O lançamento do livro Da(s) semântica(s) à sala de aula (Mercado de Letras) será na próxima semana, dia primeiro, às 19h30, neste canal do YouTube.
A obra é organizada por Mônica Mano Trindade Ferraz e Thiago Magno de Carvalho Costa, colegas queridos da UFPB. Darei uma palinha no lançamento porque… fiz o prefácio desse livro que aproxima os estudos linguísticos da escola. Vamos?
Desta vez o papo será no X Congresso Internacional de Línguas e Literatura / VI Colóquio do Núcleo de Estudos Hispânicos do CCHL-UESPI / V Seminário de Prática Docente Chão da Escola. O site está aqui, para quem quiser conferir programação e tudo o mais. Minha mesa está aí:
Ana Elisa • 2020
