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O que é e o que não é um livro: materialidades e processos editoriais

Artigo na revista Fórum Linguístico, UFSC, v. 9, 2012. Reconversão de bons trabalhos do SIGET de 2011, a convite do editor. O texto, revisado, tornou-se capítulo de Livro – edição e tecnologias no século XXI, em 2018, pelas editoras Moinhos e Contafios, na coleção Pensar Edição, que coordeno com Nathan Matos e Pablo Guimarães. Vale ver!

Hipertexto no cotidiano escolar

Resenha do livro Hipertexto no cotidiano escolar para a revista Instrumento, v. 14, 2012.

Como sou escritora

Artigo na revista OQI, da UFSM, v. 1, escrito a convite da querida profa. Cláudia Bomfá.

Aulas de português na formação de engenheiros: expectativas e concepções de alunos e professores de instituição pública em Minas Gerais

Artigo na revista Scripta, PUC Minas, v. 16, 2012. Coautoria com alunas de mestrado e graduação.

Jornalismo, infografia e leitura

Artigo na II Jornada Internacional de Estudos do Discurso e Encontro Internacional da Imagem em Discurso, UEM, Maringá, 2012.

Definiciones del libro y qué (no) es un libro

Artigo nas atas do evento Las Edades del Libro, na Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, na Cidade do México, em 2012. As atas são um imenso livro.

Multimodal texts: reading, comprehension and writing in Brazil

Resumo e comunicação oral no TCWorld Conference, da TECOM, em Wiesbaden, Alemanha, em 2012. Coautoria com a orientanda alemã Sabrina Bauer.

Como centenas de ‘nativos digitais’ da minha escola leem ícones

Artigo nas atas do 4 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, Recife, 2012. Este texto tornou-se um dos capítulos de meu livro Escrever, Hoje, pela Parábola Editorial, em 2018. Ah, em 2020 dei um curso on-line aberto, durante a pandemia, em 5 lições, a pedido da querida editora.

Impresso no Brasil

Resenha do livro Impresso no Brasil para a revista Livro, USP, v. 1, 2011, a convite do querido prof. Aníbal Bragança.

Wiki: escrita colaborativa

Artigo na revista Presença Pedagógica, v. 17, 2011. Coautoria com os queridos colegas prof. Carlos d’Andréa e profa. Ana Elisa Novais. O texto foi produzido on-line e colaborativamente. É um metatexto, portanto. Um de nossos mais acessados no Academia.edu.

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Ana Elisa • 2020